近日，山西太原一所小学发布的教师招募信息在网络引发广泛争议。该校公开招募多学科跟岗教师，但招聘条款明确标注岗位无任何薪酬待遇，且不提供食宿、不发放补贴，所有生活开销由应聘者自行承担。看似“积累经验”的教学岗位，实则为无偿跟岗、有偿上班，被网友质疑不合理、不合规。

据网友曝光的招聘内容显示，此次招募岗位涵盖小学各学科，应聘者需正常参与学校日常教学工作，包括听课备课、辅助教学、作业批改、班级管理、课后服务、校园活动协助等完整教师日常工作，工作量等同于在岗临聘教师。

然而在待遇一栏，校方直接写明无薪酬待遇。针对外界质疑，校方工作人员进一步解释了岗位真实情况。校方表示，该岗位不属于正式岗位，学校不为应聘者提供工资，主要为求职者提供免费学习、锻炼、积累教学经验的平台。

校方同时透露了完整考核与转正机制：应聘者需经历为期一学期的零薪考核期。考核合格、表现优秀者，学期结束后可与第三方劳务派遣公司签约上岗。值得注意的是，即便考核转正，依旧属于劳务派遣性质，并非事业编制教师。校方明确说明：学校正式在编教师，必须通过教育局统一公开招聘考试，无法通过校内转正获得编制。

关于转正后的薪资福利，校方坦言待遇偏低：转正后仅缴纳五险，无公积金，每月实际到手工资约1900元。由于考核期零工资、全程食宿自理，转正后薪资水平有限，岗位对异地求职者极不友好，因此目前报名和到岗人员基本都是本地居民。校方也坦言，目前已有部分人员到岗参与跟岗工作，同时提醒有意应聘者务必结合自身情况慎重考虑。

该事件曝光后，迅速引发网友热议。多数网友认为，学校提供教学锻炼平台可以理解，但以“学习机会”为由长期无偿占用劳动力并不合理。求职者不仅零薪劳动，还要自行承担生活成本，时间、精力、金钱全部自费，压力极大。

不少师范生表示，当下教师就业竞争激烈，很多应届生为积累教学经验愿意吃苦，但零工资、无补贴、食宿自理、转正薪资偏低且无公积金的岗位条件，已经远超合理锻炼范畴。

教育业内人士指出，学校可以设置见习、跟岗锻炼机制，但常态化、全日制劳动必须对应劳动报酬，完全零薪用工存在用工争议。同时，转正后1900元到手工资、仅有五险无公积金的薪资结构，也反映出基层临聘教师待遇偏低、保障不足的普遍现状。

目前，该学校已因舆论压力调整招聘宣传口径，并提示应聘者理性报名、谨慎选择。事件也再次引发公众对中小学临聘岗位、劳务派遣教师待遇、见习用工规范等问题的广泛讨论。