小学生没带课本被打到抽搐没监控。这个孩子的困境，不止是一次体罚带来的伤痛。作为留守孩子，父母在外务工，平日里缺少可以第一时间为她撑腰的监护人；事发在无监控的办公室，封闭空间里孤立无援；面对老师的权威，年幼的她被恐吓封口，不敢说出遭遇。

孩子没有能力自保、取证、维权，一件忘带课本的小事，却要独自承受身体与心理的双重伤害。校园本应是庇护孩子的地方，每一个孩子，都不该在学校陷入这样无助的境地。