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如果教育依然以复现知识为评价标准,而不转向以培养人的本质特征,如有趣的灵魂、人格

如果教育依然以复现知识为评价标准,而不转向以培养人的本质特征,如有趣的灵魂、人格、品性、批判性思维、独立思考能力、判断力、决策力、创造力、共情合作能力等,作为评判标准,那么,在AI时代,前类人才毕业即失业,现在已为时代所证实,从这个意义上来说,传统工业化时代的教育已没有前途,AI时代需要善于发现有价值的问题、精确定义问题、并有自己独特思路借助AI有效解决问题来推动社会发展进步的人才,简而言之,两脚书橱无用,独特的灵魂才能进一步进化。