现在，基础教育的当务之急，不是继续新课改，而是应该研究研究如何让学生好好学。
许多基层教师都曾深度剖析过学生不愿意学习的各种原因，却没有一个基层教师给出过答案：到底该如何激发学生们的学习积极性？
在农村学校，在县城学校，包括高中，几乎都面临着这样一个问题：教师讲的五谷丰登，学生听得颗粒无收。
课堂上不学习，青少年们不可能老老实实的坐着，所以，最让教师烦恼的是学生的各种违纪现象。
管的严了，教师可能会坐牢（这不是危言耸听），可能要丢了饭碗，可能要赔钱。于是有人给教师出主意：干脆装聋作哑，睁一只眼闭一只眼算了。
可真正的教师都明白，这样做只会让自己陷入更难的境地：跟风的学生越来越多，班级纪律完全失控。
到时候学校领导不满意，家长不满意，教师完全陷入被动。
求专家给广大教师出出主意：面对学生不学习的困境，教师该怎么办？