不要在家里，有那么多莫名其妙的规矩。
有句话有点扎心：穷讲究！穷人才有那么多讲究！
这个穷，也包括精神上的，知识上的。
话说当年，我知道了“穷讲究”这个词。
哪些是科学生活的规则，哪些是封建迷信，哪些是流传下来的风俗，哪些是穷讲究？个别，还真有点分不清。
这是老百姓总结的经验，其实也有点科学。
古人说，吃饭的时候，不打孩子，我觉得更科学。
另外，个别家长，现在，也在小事上，消磨老师呢。孩子被消磨，老师被消磨，这教育啊，就特别让人担心。
不要在小事情上消耗孩子❗❗❗
不要在小事情上消耗孩子，也包括：
不要在家里，有那么多莫名其妙的规矩。
有句话有点扎心：穷讲究！穷人才有那么多讲究！
这个穷，也包括精神上的，知识上的。
话说当年，我知道了“穷讲究”这个词。
哪些是科学生活的规则，哪些是封建迷信，哪些是流传下来的风俗，哪些是穷讲究？个别，还真有点分不清。
这是老百姓总结的经验，其实也有点科学。
古人说，吃饭的时候，不打孩子，我觉得更科学。
另外，个别家长，现在，也在小事上，消磨老师呢。孩子被消磨，老师被消磨，这教育啊，就特别让人担心。
不要在家里，有那么多莫名其妙的规矩。
有句话有点扎心：穷讲究！穷人才有那么多讲究！
这个穷，也包括精神上的，知识上的。
话说当年，我知道了“穷讲究”这个词。
哪些是科学生活的规则，哪些是封建迷信，哪些是流传下来的风俗，哪些是穷讲究？个别，还真有点分不清。
这是老百姓总结的经验，其实也有点科学。
古人说，吃饭的时候，不打孩子，我觉得更科学。
另外，个别家长，现在，也在小事上，消磨老师呢。孩子被消磨，老师被消磨，这教育啊，就特别让人担心。
