教育，最需要管理的，不是教师，而是学生！
多年来，我们一直在强调，怎么加强学校管理、教师管理、课程管理，却忽视了一个最重要的对象，就是学生。
原因是，近些年来，家长对孩子的过度保护、无原则保护，将学校对孩子的教育，视为“伤害”，经常投诉，向学校施压，致使教师不敢管、不能管、不愿管。
另外，社会舆论也偏离了教育正确的方向，特别是对个别事件的扩大，让教师的压力剧增。
还有，学校对教师的支持，也发生了变化，只要出了问题，全部归到教师个人身上。学校推责，教育部门也息事宁人。
这些原因，不可能让教师有尊严地教书和育人。
教育是一个社会化的大工程，需要的是法律的保护、家庭的配合和社会的支持。
否则，今天“难管”的学生，可能就是明天社会的“负担”。