大学生就业为什么难？
就业，于国家层面是最核心的任务之一，于家庭而言则是唯一的目标。
每个应届毕业生家庭，都为就业问题焦虑，普通家庭几乎倾其所有资源无论是出钱、出力、出想法、出人脉，然而普通父母的预期与能力所及，还是与孩子的预期差距很大，孩子更多想的是志存高远、宁缺毋滥，而对等待机会的成本没有切身感受。中国虽然是制造大国，但大量工科毕业生还是很难接受80%中国制造业企业的平庸，职业选择上宁可去商业服务性企业而放弃了学为所用，研学生更是如此。不学以致用，职业上的价值就很难匹配16年读书学习成本，价值的货币体现即工资，很难维持基本生活所需。
不是读书没价值、没好的收入，也不是企业不需要人才，更多的是毕业生放弃了学以致用，更多的是学以致用的价值，短期难以匹配已消费的学习成本。
这根本上还在于教育系统的缺陷，首先教育的目的就没全民宣讲好，高考是目前逆天改命的最公平之出口没错，但是33.5%的高考（本）升学率、30%中学升学率，意味着10.05%的适龄孩子才能进入大学（本），这必然强力推高学习成本，从小学开始，几乎所有家长用近1/3的收入投入到教培中，而各小、初、高中学校，主要精力用于掐尖子生源以提高升学率，进而吸引更多生源；大学放养式教学及没有产、学、研一体的专业设计或仅仅为与时俱进武装起的所谓新工科专业，以致毕业生难以匹配企业所需，而家与校都忽略或回避了未来出口的现实，投入要求回报是基本的需求，随着12年的投入积累（相当于一个家庭4年甚至更高的年收入），对未来的回报预期己远远超出未来出口选普通企业所能给予的薪资回报。
若国家层面、学校层面能从教育起点时，就告诉全民教育的出口现状，若每个家庭能理智对待教育出口的现实，沉没成本就不会产生，未来预期就不会高启，饥饿营销式的教育，只会是割韭菜于无形，只会让纯粹的教育滴血。
对于普通家庭的孩子教育，应该首先清楚自身的现实：投入的成本边际（包括时间），做家庭能承担的投入、设立家庭能实现的教育目标。
卷不是不对，卷是进取，但卷不能盲目。对于教育主体而言，应更多精力投入到理性的分层教育规划与落地！青年人就业困局