4月4日，吉林长春。课堂秒变“拍卖会”，老师让学生们举牌说明答题情况，对错一目了然，效率超高 孙老师介绍称，在课堂上经常进行随堂检测，主要是孩子们比较腼腆，上班主任的课还很拘谨，错了也不敢吱声，所以就想出这种办法。
