⏰公元1039年，大宋宝元二年，大辽重熙八年，西夏天授礼法延祚二年。

朝廷下令修订的《集韵》修完，这是一部给古人写诗作赋用的书，里面收了3万多个字，可谓一本在手，作诗不愁。

——

✔️朝廷为什么要主持修一部韵书呢？
·
-宋代写词是士大夫的闲情雅趣，用韵自由得多；但是写诗和作赋是非常严肃的事，尤其在科举考场上，韵脚用得对不对，直接关系到名次问题，甚至变成了个人乃至家族的成败荣辱问题。

-大文豪欧阳修参加州一 级的解试就因落韵落榜了，不光考生，考官判卷子的时候没发现落韵，也要受罚。科举要公平，所以宋朝在这个时候编一部权威的韵书作为标准。

——

✔️关于“官话”
·
《集韵》每个字标的音就是当时读书人的口音。
那么在疆域如此辽阔、地形如此复杂的古代中国，要如何实现语同音呢？
·
🛠主要就是三招：韵书、科举诗赋、学堂诵读。
·
第 一招：制定语音标准。韵书刚开始是文人自己编，到宋代就有了官方修的《集韵》。
第 二招：推广。蕞好的推广方式就是考试。
第 三招：学堂诵读。各地州府学堂诵读，中国读书人自小就学会了一种共同语。

——

诗赋之学、音韵之书，在中国古代之所以那么重要，不是因为文学艺术闲情逸致，它是偌大的一个中华文明的强 力粘合剂！

此外，还有一种更积极、更主动的对抗力量，就是地方精英的天然的离心主义倾向。

中国的士大夫们，虽出生在各自的本乡本土，但他们只要上学读书，他们就会隐隐然结成一个语言共同体；只要考上科举当上官，就会区别于家乡的所有人，结成一个利益共同体，乃至精神共同体；这个精神共同体具有很强的超越性，超越乡土，超越家族，甚至超越时空、超越现实。